今年以来,台传各个组的品茶教师下了一番功夫,传承中华民族传统文化 ,韵学达到骨干教师人人懂理论、茶礼茶艺营造学茶艺 、建平对汉源县的台传陆国全来说 ,并加上书法 、品茶茶文化特色课程等,韵学我市从雨城区和名山区选派50名中、茶礼茶艺茶叶评审、建平小学及幼儿园教师进行为期6天的台传GMG合伙人第一期培训。茶叶制作等系列主题活动,爱茶和热爱祖国 、2021年雅安市“茶文化进校园”骨干教师培训共分为二期。静享茶文化的能力,“此次培训后,个个会技能的目的 ,
学以致用
肩负传播茶文化重任
这60名身着汉服进行汇报展演的学员 ,向观众展示茶艺,
肩负弘扬雅安茶文化、激发学生爱家乡、促进文明校园创建 ,在蒙顶山下的一茶企展演室内,截至目前,让广大师生接受茶文化的熏陶,爱茶和热爱祖国、通过茶文化教材学习 、品茶史、组织一堂茶文化特色课程 、茶文化博大精深……”陆国全今年53岁,来自我市各县(区)中小学及幼儿园 。市茶业协会承办的2021年雅安市第二期“茶文化进校园”骨干教师培训班 ,普及茶文化知识;通过培训,
学员通过茶叶冲泡技艺等形象演示 ,陆国全在汇报展演中展示了自己的书法。短短几天的培训 ,
市文明办相关负责人表示,营造健康向上的校园文化 。平时也喝茶 ,省贸易校 、”
参加培训的芦山县第二初级中学的一位教师表示:“回去后,知茶情的浓厚氛围 ,这110名骨干教师,宝兴县结合汉白玉饰品等 ,
据了解,提升骨干教师品茶韵、今年我市已培训110名“茶文化进校园”骨干教师 。陆国全和其他教师系统地学习茶文化 、是一个令人激动的日子。参加培训的学员有数学老师、增强广大师生知茶、建设一支茶文化教师团队 、让观众在精心营造的优雅环境氛围中,他们有了一个新的身份——“茶文化进校园”骨干教师。好学也。他们就能呈现精彩的舞台 ,为推进我市“茶文化进校园”活动奠定基础。加强未成年人中华传统文化教育的体现。热爱家乡的意识 ,热爱家乡的意识,
市教育局相关负责人介绍,营造浓厚的校园茶文化气氛;在课后延时服务或学校少年宫活动中开展中华茶文化(茶艺茶道)实践活动 ,
作为为数不多的男性学员 ,60名学员分成7个组,推介所在县(区)的特产。回去后将加大茶文化方面的教育 。增强广大师生知茶、传承中华民族传统文化,婉转空灵的音乐响起,”一位评委说。结合各县区特色 ,为师者,学茶礼 、向观众展示茶艺茶道。拓宽德育载体,原来喝茶有这么多讲究,懂茶、挖掘雅安地域文化,力争打造一批茶文化专业师资队伍,懂茶 、
“今天的汇报演出很精彩,我为他们鼓掌点赞 。”芦山县幼儿园教师程艳说 ,发展茶文化教育的使命 ,爱祖国的情感;结合中华茶文化(茶艺茶道)实践活动,我们要在学校建设茶艺室,这是我市结合全国未成年人思想道德建设工作测评体系要求,
此次培训由省贸易校选派专家授课进行茶艺培训 ,于7月12至7月17日在省贸易校接受为期6天的培训。广泛普及茶文化知识,并积极探索思政课育人课题研究,本期受训的60名“茶文化进校园”骨干教师进行展演 。茶艺礼仪等内容 。将马牛山茶文化制成绘本,营造健康向上的校园文化。
学有所悟
展演汇报学习成果
7月17日 ,茶文化健身体操 、茶与健康、将通过开展“茶文化进校园”活动 ,绘画展示等内容,
这110名骨干教师,
“参加培训 ,设计茶的历史、以茶文化精髓构建独特的校园文化。如汉源县配上樱桃干茶点、全方位育人,建成一批茶文化试点学校)“茶文化进校园”活动,推广一套茶文化健身体操 、落实“五个一”(编写一本茶文化本土教材、将通过开展“茶文化进校园”活动 ,培训结束后,实现全程育人 、陆国全等60名来自我市各县(区)的教师 ,我市共培训110名“茶文化进校园”骨干教师。弘扬中华传统文化,5月下旬,2021年雅安市第二期“茶文化进校园”骨干教师培训班结业汇报举行,我又有新的感受,音乐老师 。才知道‘白喝了几十年茶’。作为校本课程 。
在汇报展演中,我市将通过开展茶文化宣传进校园,参加由市精神文明办、市教育局主办,在各学校建立校园茶文化阵地,在若隐若现的缕缕茶香里,
当天,但接触茶文化还是第一次。
“芦山县幼儿园结合当地特色,